sábado, 2 de mayo de 2020

ESPAÑOL ACTIVIDAD N.3





OBSERVO CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES IMÁGENES, LAS DOS CORRESPONDE A LA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA DE LA CÉLULA:







ESCRIBO Y RESPONDO EN MI CUADERNO:

1. CUAL DE LAS DOS IMÁGENES ANTERIORES CREES QUE ES APROPIADA PARA REALIZAR UNA EXPOSICIÓN SOBRE EL TEMA DE LA CÉLULA? POR QUE?

2. AUNQUE EL TEXTO ES MUY IMPORTANTE, TU CREES QUE EL GRÁFICO QUE ESTÁ A LA DERECHA, LE PERMITIRÍA AL ESTUDIANTE CONOCER MÁS SOBRE EL TEMA? POR QUE?

3. A QUE TIPO DE GRÁFICO CORRESPONDE LA SEGUNDA IMAGEN ?

4. ALGUNA VEZ HAZ DISEÑADO (DIBUJADO) UN GRÁFICO PARA EXPLICAR ALGÚN TEMA? CUAL TEMA EXPLICASTE MEDIANTE EL GRÁFICO?

5. QUE VENTAJAS CREES QUE TENGA LA ELABORACIÓN DE ORGANIZADORES GRÁFICOS EN LA EXPLICACIÓN DE ALGÚN TEMA?.


LEO CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO:

ORGANIZADORES GRÁFICOS

El Aprendizaje Visual (utiliza el sentido de la vista) se define como un método de enseñanza/aprendizaje que emplea un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objetivo de organizar la información mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. 
Además, estos permiten identificar expresar de manera creativa las ideas y comprender mejor los conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales, mapas mentales, diagramas de flujo y esquemas de llaves.


Por otra parte, la elaboración de diagramas visuales ayuda a los estudiantes a procesar, organizar, priorizar, retener y recordar nueva información, de manera que puedan integrarla significativamente a su base de conocimientos previos.


Sin embargo, para que la aplicación en el aula de estos Organizadores Gráficos sea realmente efectiva, es necesario de una parte, conocer las principales características de cada uno de ellos y de la otra, tener claridad respecto a los objetivos de aprendizaje que se desea que los estudiantes alcancen. Por ejemplo, si lo que se desea es que los estudiantes comprendan la relación entre los conceptos más importantes relacionados con las formas de gobierno en el área de sociales, el organizador gráfico apropiado es un Mapa Conceptual. 



Una segunda posibilidad se plantea cuando el objetivo de aprendizaje es que los estudiantes reconozcan los tipos de células y el funcionamiento de cada una de ellas, el organizador gráfico adecuado para este tipo de temas podría ser el Mapa mental.
Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de información. 



TENIENDO EN CUENTA LA LECTURA ANTERIOR, RESPONDO EN MI CUADERNO:


1. CUALES ORGANIZADORES GRÁFICOS PODEMOS UTILIZAR PARA PRESENTAR ALGÚN TEMA?

2. A QUE NOS ESTAMOS REFIRIENDO CUANDO DECIMOS “APRENDIZAJE VISUAL”?

3. CUAL ORGANIZADOR GRÁFICO TE AGRADA MÁS? POR QUE?





LEO Y ESCRIBO EN MI CUADERNO:

ORGANIZADORES GRÁFICOS


Los organizadores gráficos son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales, facilitando el aprendizaje, dado que permiten plasmar el contenido educativo o instructivo de una forma más dinámica. Los organizadores gráficos son fáciles y rápidos de consultar, además ayudan a una mejor comprensión del contenido explicado.

Los principales organizadores gráficos
Hay múltiples tipos de organizadores gráficos, dependiendo de la temática a estudiar o del problema a resolver. Estos son algunos de los más utilizados:

1.Mapas conceptuales.
2.Mapas mentales. 
3.Diagramas de flujo.
4. Esquemas de llaves. 


OBSERVO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:

HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:




Recuerda que si tienes computador, debes elaborar el MAPA CONCEPTUAL en POWER POINT y enviar un corto video de tu trabajo final.


ESCRIBO EN MI CUADERNO:

1. MAPAS CONCEPTUALES

Permiten mostrar relaciones entre diferentes conceptos. Los datos son expuestos de forma sintética, pero relacionándola con otras ideas de forma clara.
Un buen mapa conceptual es aquel en el que se parte de información más amplia y progresivamente se va hacia los detalles más concretos.

Este tipo de organizadores gráficos requieren el uso de conectores y preposiciones que relacionen sus ideas, dado que facilitan una lectura ágil al repasar el contenido.



OBSERVO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:



Recuerda que si tienes computador, debes elaborar el MAPA  MENTAL en POWER POINT y enviar un corto video de tu trabajo final, la imagen que vas a utilizar en la elaboración de tu MAPA MENTAL , la vas a encontrar en el siguiente enlace:




ESCRIBO EN MI CUADERNO:

2. MAPAS MENTALES


Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos relacionados a partir de un tema principal o palabra clave. El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos relacionados.


OBSERVO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:


HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:






RESPONDO LAS SIGUIENTE PREGUNTAS ACERCA DEL VIDEO:

1. CUÁL ES EL PROCESO PARA LA ELABORACIÓN DE UN MAPA MENTAL?

2. DÓNDE SE UBICA LA IDEA PRINCIPAL EN EL DISEÑO DEL MAPA MENTAL?

3. POR QUÉ LOS MAPAS MENTALES SON LA FORMA MÁS SENCILLA DE ENTENDER UN TEMA?

4. QUÉ ELEMENTOS PODEMOS UTILIZAR EN LA ELABORACIÓN DE UN MAPA MENTAL?

5. EN QUÉ SE DIFERENCIA UN MAPA CONCEPTUAL DE UN MAPA MENTAL?.



COMPROMISO- TAREA-


1. Elaboro un  MAPA CONCEPTUAL  sobre el tema “LO BUENO Y LO MALO DE LOS VIDEOJUEGOS”, el tema lo encuentras en este enlace:


2. Diseño un mapa mental sobre el tema “EL CUIDADO DE LAS MASCOTAS”, recuerda que debes integrar dibujo, formas y colores.


POR FAVOR, LA FECHA DE ENTREGA DE TUS TRABAJOS ES HASTA ES 6 DE MAYO.




















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