DESPUÉS DE VER EL VIDEO ANTERIOR, ESCRIBO Y RESPONDO EN MI CUADERNO:
1. Cuántos
colombianos somos aproximadamente?
2. Cómo hace
el gobierno nacional para saber cuál es la cantidad de colombianos que
habitamos en nuestro país?
3. Que es el
DANE?
4. Alguna vez
han ido las personas del DANE a realiza preguntas (encuestas) en tu casa?
5. Por qué
crees que es importante saber cuántos colombianos somos?
Ahora
analizamos la gráfica “DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN POR UBICACIÓN”, es decir
donde estamos localizados los colombianos:
DIBUJO
EN MI CUADERNO LA SIGUIENTE GRÁFICA:
ESCRIBO Y RESPONDO EN MI CUADERNO:
1.Donde viven la mayoría de los colombianos, en el
campo o en la ciudad?
2.Por qué crees que la mayoría de las personas viven
allí?
3.Que sucedería si todas las personas se fueran a
vivir en las ciudades y abandonaran el campo?
4.Es importante que algunas personas sigan viviendo en
el campo?, por que?
5.Para qué le sirve al gobierno este tipo de análisis
acerca la población colombiana?
6.Que decisiones puede tomar el gobierno para que
aumente el número de colombianos en el área rural?
Seguidamente analizamos la gráfica: “ACCESO A
SERVICIOS PÚBLICOS”
DIBUJO EN MI CUADERNO LA SIGUIENTE GRÁFICA
ESCRIBO Y CONTESTO EN MI CUADERNO:
1. Todos los colombianos tenemos servicio de
acueducto?
2. La mayoría de colombianos tienen acceso a internet?
3. Todos los colombianos tenemos servicio de gas
domiciliario?
4. Como hace el DANE para recolectar este tipo de
información?
5. Consideras importante la información presentada en
la gráfica? Por qué?
6. A quienes les puede servir la información
presentada en la gráfica sobre servicios públicos? Para qué?
LEO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO:
Historia de la Estadística
La palabra
Estadística procede del vocablo “Estado”, pues era función principal de los
Gobiernos de los Estados establecer registros de población, nacimientos, defunciones,
impuestos, cosechas... La necesidad de poseer datos cifrados sobre la población
y sus condiciones materiales de existencia han debido hacerse sentir desde que
se establecieron sociedades humanas organizadas.
Es difícil
conocer los orígenes de la Estadística. Desde los comienzos de la civilización
han existido formas sencillas de estadística, pues ya se utilizaban
representaciones gráficas y otros símbolos en pieles, rocas, palos de madera y
paredes de cuevas para contar el número de personas, animales o ciertas cosas.
Su origen
empieza posiblemente en la isla de Cerdeña, donde existen monumentos
prehistóricos pertenecientes a los Nuragas, las primeros habitantes de la isla;
estos monumentos constan de bloques de basalto superpuestos sin mortero y en
cuyas paredes de encontraban grabados toscos signos que han sido interpretados
con mucha verosimilidad como muescas que servían para llevar la cuenta del
ganado y la caza.
Hacia el año
3.000 a.C. los babilonios usaban ya pequeñas tablillas de arcilla para
recopilar datos en tablas sobre la producción agrícola y los tejidos vendidos o
cambiados mediante trueque.
Los egipcios
ya analizaban los datos de la población y la renta del país mucho antes de
construir la pirámides. En los antiguos monumentos egipcios se encontraron
interesantes documentos en que demuestran la sabia organización y
administración de este pueblo; ellos llevaban cuenta de los movimientos
poblacionales y continuamente hacían censos. Tal era su dedicación por llevar
siempre una relación de todo que hasta tenían a la diosa Safnkit, diosa de los
libros y las cuentas. Todo esto era hecho bajo la dirección del Faraón y fue a
partir del año 3050 a.C.
En la Biblia
observamos en uno de los libros del Pentateuco, bajo el nombre de Números, el
censo que realizó Moisés después de la salida de Egipto. Textualmente dice:
"Censo de las tribus: El día primero del segundo año después de la salida
de Egipto, habló Yavé a Moisés en el desierto de Sinaí en el tabernáculo de la
reunión, diciendo: "Haz un censo general de toda la asamblea de los hijos
de Israel, por familias y por linajes, describiendo por cabezas los nombres de
todos los varones aptos para el servicio de armas en Israel. En el libro
bíblico Crónicas describe el bienestar material de las diversas tribus judías.
En China
existían los censos chinos ordenados por el emperador Tao hacia el año 2.200
a.C.
Posteriormente,
hacia el año 500 a.C., se realizaron censos en Roma para conocer la población
existente en aquel momento. Se erigió la figura del censor, cuya misión
consistía en controlar el número de habitantes y su distribución por los
distintos territorios.
En la Edad
Media, en el año 762, Carlomagno ordenó la creación de un registro de todas sus
propiedades, así como de los bienes de la iglesia.
Después de la
conquista normanda de Inglaterra en 1.066, el rey Guillermo I, el Conquistador,
elaboró un catastro que puede considerarse el primero de Europa.
RESPONDO EN MI CUADERNO:
1. POR QUÉ LA PALABRA “ESTADÍSTICA”, PROVIENE DE LA
PALABRA “ESTADO”?
2. QUÉ INFORMACION OBTENIAN LOS ANTIGUOS ESTADOS POR
MEDIO DE LA ESTADÍSTICA?
3. ANTIGUAMNETE, SOBRE QUÉ SUPERFICIES SE ESCRIBIAN
TODOS LOS DATOS ACERCA DE LA POBLACIÓN?
4. DONDE ESCRIBÍAN LOS BABILÓNICOS EL INFORME DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Y LOS TEJIDOS
VENDIDOS O CAMBIADOS MEDIANTE TRUEQUE?
5. SEGÚN LA
MITOLOGÍA EGIPCIA, CUÁL FUE LA DIOSA QUE LES ENSEÑO A LLEVAR LOS LIBROS Y LAS
CUENTAS?
6. DESPUÉS DE
QUE MOISES LIBRERÓ AL PUEBLO DE ISRAEL, CUAL FUE LA ORDEN QUE RECIBIÓ DE DIOS?.
POR QUE CREES QUE LE DIERON ESA ORDEN A MOISES?
ESCRIBO EN MI
CUADERNO:
TABLA DE
FRECUENCIAS:
La tabla de frecuencias es una tabla donde los datos
estadísticos aparecen bien organizados, distribuidos según su frecuencia, es
decir, según las veces que se repite en la muestra.
En esta tabla se representan los diferentes tipos de
frecuencias, ordenados en columnas.
La tabla de frecuencias es una herramienta que permite
la realización de los gráficos o diagramas estadísticos de una forma más fácil.
Los funcionarios del DANE realizan encuestas a los
Hogares colombianos, luego estas encuestas son organizadas en tablas de
frecuencia para obtener la información sobre las condiciones de empleo de las
personas (si trabajan, en qué trabajan, cuánto ganan, si tienen seguridad social
en salud o si están buscando empleo), además de las características generales
de la población como sexo, edad, estado civil y nivel educativo, se pregunta
sobre sus fuentes de ingreso y sus gastos (qué compran, cada cuánto lo compran
y en dónde lo compran). Nosotros también podemos realizar encuestas en nuestra
comunidad, organizarla en tablas de frecuencia que posteriormente nos servirá
para tomar decisiones.
ACTIVIDAD:
Ahora, vamos a diligenciar la siguiente TABLA DE
FRECUENCIAS, teniendo en cuenta el tipo de trabajo que tienen las siguientes
personas:
LEO CON ATENCIÓN:
Un trabajador vinculado a una empresa, tiene su pago
cada quincena o cada mes y es deber del patrón tenerlos vinculados a la
seguridad social, es decir tienen derecho al servicio de salud, cesantías y
pensiones. Mientras que un trabajador independiente no está vinculado a una
empresa, el día a día debe salir a buscar el sustento diario, y el mismo tiene
que pagar su seguridad social, es decir su servicio médico y pensión.
ESCRIBO EN MI
CUADERNO:
Frecuencia absoluta
La frecuencia
absoluta es el número de veces que un dato se repite dentro de un conjunto de
datos. Se representa como fi.
La forma de
obtener la frecuencia absoluta no es otra que contando las veces que aparece el
dato en el conjunto de datos.
RESPONDO:
1. CUANTAS PERSONAS ESTÁN VINCULADAS A UNA EMPRESA?
2. CUÁNTAS PERSONAS TIENEN UN TRABAJO INDEPENDIENTE?
AHORA VAMOS A REPRESENTAR LOS RESULTADOS DE LA
ENCUESTA A TRAVÉS DE UNA GRÁFICA:
PRACTICA: Ahora vamos a realizar una TABLA DE FRECUENCIAS
y la respectiva GRÁFICA, analizando las edades de los habitantes de nuestro
hogar y de cinco vecinos de mi cuadra:
AHORA VAMOS A REPRESENTAR LOS RESULTADOS A TRAVÉS DE UNA GRÁFICA:
COMPROMISO-
TAREA-
1. ELABORO LA TABLA DE FRECUENCIA Y LA RESPECTIVA
GRÁFICA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5-1, TENIENDO EN CUENTA LA CLASIFICACIÓN
POR SEXO (Hombres- Mujeres).
2. ELABORO LA TABLA DE FRECUENCIA Y LA RESPECTIVA
GRÁFICA DE LOS NEGOCIOS COMERCIALES QUE EXISTEN CERCA A MI CASA, TENIENDO EN
CUENTA LAS TIENDAS, LAS CARNICERÍAS, LAS PANADERÍAS, LAS PAPELERÍAS Y CACHARRERIAS.
EL DESARROLLO DE ESTA GUÍA LA DEBES PRESENTAR A MAS TARDAR EL DÍA 30 DE ABRIL.
