1. OBSERVO LAS SIGUIENTE IMÁGENES DE ALGUNOS PERIÓDICOS QUE
CIRCULAN EN NUESTRA REGIÓN:
2. CON LA AYUDA DE MIS PADRES RESPONDO LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
A. ¿CUÁLES DE ESTOS PERIÓDICOS HEMOS COMPRADO?
B. ¿CUANDO FUE LA ÚLTIMA VEZ QUE COMPRAMOS EL PERIÓDICO?
C. ¿POR QUÉ CREES QUE LAS FAMILIAS COLOMBIANAS COMPRAN MUY
POCO EL PERIÓDICO?
D. ¿POR QUÉ ANTIGUAMENTE EL PERIÓDICO ERA UNO DE LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN MÁS LEÍDOS EN NUESTRO PAÍS?
E. ¿DONDE PUEDO ENCONTRAR EN MI BARRIO LA VENTA DEL
PERIÓDICO?
F. QUE SIGNIFICADO TIENE LA EXPRESIÓN: “ESTAR BIEN
INFORMADO”
G. OBSERVO LA SIGUIENTE PÁGINA DEL PERIÓDICO LLANO SIETE
DIÁS, ESCRIBO ALGUNAS DE LAS PARTES QUE QUE CONFORMAN EL DISEÑO DE UN PERIÓDICO:
(SI QUIERES AMPLIARLA, HAZ CLIC EN EL ENLACE)
1. ¿QUIÉN ERA GUILLERMO CANO ISAZA?
2. ¿QUÉ DENUNCIAS REALIZÓ EN EL PERIÓDICO EL ESPECTADOR, DEL
CUAL ERA SU DIRECTOR?
3. ¿CUÁLES FUERON LAS RAZONES POR LAS CUALES ASESINARON AL
PERIODISTA GUILLERMO CANO ISAZA?
4. ¿POR QUÉ GUILLERMO CANO ISAZA ES RECORDADO COMO UNA DE
LAS FIGURAS MÁS RESPETADAS DEL PERIODISMO COLOMBIANO?
5. ¿QUÉ OPINAS DE ESTE TIPO DE ACCIONES EN CONTRA DEL
PERIODISMO?
6. ¿QUE ES LA LIBERTAD DE PRENSA?
7. ¿TU CREES QUE EL PERIODISMO ES NECESARIO EN NUESTRA
SOCIEDAD?, ¿POR QUE?
LEO, ESCRIBO Y DIBUJO EN MI CUADERNO:
LOS ELEMENTOS
PARATEXTUALES
El PARATEXTO es el conjunto de elementos visuales que rodean
al texto y sirven para captar la atención del lector: COLORES, TAMAÑO Y TIPO DE
LETRAS, entre otros.
La palabra “PARATEXTO” proviene de dos términos latinos:
PARA: JUNTO, AL LADO.
TEXTUM: TEXTO.
Entonces, PARATEXTO es todo lo que acompaña al texto.
La función principal es captar la atención del lector para
que, una vez inicia la lectura, siga leyendo la información en sus detalles.
Pero cumple otras funciones, como las siguientes:
a. OFRECER AL LECTOR UNA IDEA RÁPIDA DE LA NOTICIA.
b. RESALTAR LA INFORMACIÓN QUE EL AUTOR CONSIDERA QUE ES LA
MÁS IMPORTANTE.
CLASIFICACIÓN DE LOS
PARATEXTOS:
Los distintos tipos de informaciones paratextuales se clasifican en
dos grandes grupos:
VERBALES: Títulos, índice, notas, referencias
bibliográficas, epígrafes.
ICÓNICOS: Ilustraciones, diseños, colores, esquemas, fotografías,
diagramas…etc.
COMPROMISO - TAREA-
OBSERVO EL SIGUIENTE VIDEO: (HAZ CLIC EN LA IMAGEN O EN EL
ENLACE) SOBRE LA HISTORIA DE UN “VOCEADOR”, QUE ES LA PERSONA ENCARGADA DE
VENDER LOS PERIÓDICOS. ELABORO UN TEXTO SOBRE EL VIDEO ANALIZANDO LA
IMPORTANCIA DEL OFICIO DESEMPEÑADO POR LOS VOCEADORES Y LA RAZÓN POR LA CUAL
ESTE TIPO DE OFICIOS ESTÁN DESAPARECIENDO.
https://www.youtube.com/watch?v=P1_aQL1yrZo
2. DISEÑO UNA PÁGINA DE UN PERIÓDICO, TENIENDO EN CUENTA LOS
SIGUIENTES ASPECTOS:
(PUEDES GUIARTE POR LA IMAGEN DE LA ACTIVIDAD C. SOBRE LOS
ELEMENTOS PARATEXTUALES).
A. INVENTO UN NOMBRE PARA EL PERIÓDICO (DEBE SER BIEN BONITO
Y LLAMATIVO)
B. ESCRIBO UNA NOTICIA MUY IMPORTANTE DE MI LOCALIDAD, ESE
DEBE SER EL TÍTULO PRINCIPAL.
C. REALIZO EL DIBUJO DE LA NOTICIA, QUE SERÁ LA FOTOGRAFÍA
DE LA NOTICIA.
D. ESCRIBO EL EPÍGRAFE DE LA NOTICIA, ES DECIR, UN PEQUEÑO
TEXTO SOBRE LA NOTICIA.
E. ESCRIBO ALGUNAS NOTICIAS SECUNDARIAS, ESTAS PUEDEN SER DE
TIPO CULTURAL, DEPORTIVO O DE FARÁNDULA. RECUERDA QUE ESTAS DEBEN OCUPAR UN
ESPACIO AL LADO DEL DISEÑO DE LA PÁGINA O TAMBIÉN PUEDEN IR EN LA PARTE
INFERIOR DEL DISEÑO.
DEBES ENVIAR ESTA ACTIVIDAD EL DÍA VIERNES 14 DE AGOSTO.











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