PROBLEMAS
DE POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN
1. EN UNA
BODEGA HAY 12 CAJAS, CADA CAJA CONTIENE
12 ESTUCHES DE LÁPICES DE COLORES Y CADA
ESTUCHE CONTIENE 12 LAPICES DE COLORES.
¿CUÁNTOS
COLORES HAY EN LA BODEGA?
2. UN SALÓN
DE CLASES MIDE 8 METROS POR CADA LADO. ¿CUÁNTOS METROS CUADRADOS MIDE EL SALÓN
DE CLASES?
3. MARIA
PINTÓ UNA PARED DE 9 METROS CUADRADOS. CUÁNTOS METROS MIDE LA PARED POR CADA
LADO?
4. UN
CAMIÓN LLEVA CAJAS DE TOMATE.
LAS
PRIMERAS CAJAS DE TOMATE SE UBICARON DE A 6 CAJAS EN CADA FILA, EN TOTAL SEIS
FILAS.
LUEGO SE
FUERON COLOCANDO DE TAL FORMA QUE QUEDARON SEIS FILAS HACIA ARRIBA.
¿CUANTAS CAJAS
DE TOMATE LLEVA EN TOTAL EL CAMIÓN?
MEDIDAS DE LONGITUD
SIN
NECESIDAD DE EFECTUAR NINGUNA MEDICIÓN, ESCRIBO EN MI CUADERNO EL NOMBRE
DE LOS OBJETOS QUE MIDEN MÁS DE UN
METRO:
RESPONDO
EN MI CUADERNO:
1. ALGUNA
VEZ LE HE AYUDADO A MIS PADRES A TOMAR ALGUNA MEDIDA DE LONGITUD? CUAL FUE LA
MEDIDA QUE REALIZAMOS?
2. CUANTOS
METROS CREES QUE MIDE DE ANCHO LA CASA DONDE VIVO?
3. CUÁNTOS
METROS CREES QUE MIDE DESDE LA PUERTA DE MI CASA HASTA EL PATIO?
4. CUÁNTOS
METROS CREES QUE MIDE EL ANCHO DE LA CALLE?
5. SI COLOCO
LOS BRAZOS ABIERTOS, CUANTO MIDE APROXIMADAMENTE LA DISTANCIA ENTRE MI MANO
DERECHA Y MI MANO IZQUIERDA? REALIZO EL DIBUJO-
6. CUANTO
MIDE APROXIMADAMENTE LA DISTANCIA CUANDO
DOY UN PASO? REALIZO EL DIBUJO-
OBSERVO CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO:
LEO CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO:
USANDO EL CUERPO
HUMANO COMO REFERENCIA
La forma en que se han determinado las unidades base de
longitud, ha cambiado mucho con el tiempo. Hace mucho tiempo, la base de
referencia era el cuerpo humano. Por ejemplo, el codo era una unidad de medida
que indicaba la longitud desde el codo hasta la punta de los dedos. Esta unidad
fue utilizada en culturas antiguas en Mesopotamia, Egipto y Roma. La longitud
variaba de una región a otra, variando de 45 cm a 50 cm . Los estudios han
demostrado que las pirámides de Egipto, conocidas por su construcción precisa,
se construyeron con dos tipos de codos: uno largo y otro corto. Se dice que la
medida estándar de longitud en estas épocas era el cuerpo del gobernante del
país o algún otro individuo poderoso. Incluso hoy en día, las unidades de longitud
basadas en el cuerpo humano se utilizan en países como los Estados Unidos, como
la yarda, el pie y la pulgada.
RESPONDO EN MI CUADERNO:
1. QUE
OTRAS PARTES DE NUESTRO CUERPO SE HUBIERAN PODIDO UTILIZAR PARA REALIZAR
MEDICIONES?. QUE NOMBRES LES PONDRÍAS?
2. SI
UTILIZO LOS PASOS COMO MEDIDAS, CUÁNTOS PASOS APROXIMADAMENTE MIDE MI
HABITACIÓN POR CADA LADO?
3. SI
UTILIZO MI MANO BIEN ABIERTA, CUÁNTAS MANOS APROXIMADAMENTE MIDE LA MESA DEL
COMEDOR?
4. SI
UTILIZO LOS BRAZOS BIEN ABIERTOS, CUANTAS BRAZADAS MIDE LA PARED DE LA SALA DE
MI CASA?
ESCRIBO EN
MI CUADERNO EL SIGUIENTE TEXTO:
MEDIDAS DE LONGITUD
Para medir longitudes se pueden utilizar distintas unidades
de medida. La unidad de medida más utilizada es el metro (m).
Se utiliza para medir la altura de un árbol, la longitud de
una piscina,la longitud de una habitación, la altura de un edificio...
UNIDADES MENORES
Hay unidades de medidas menores que se utilizan para medir
objetos pequeños (la longitud de un libro, de una goma, de un alfiler…).
Decímetro (dm)
Centímetro (cm)
Milímetro (mm)
La relación con el metro es:
1 metro = 10 decímetros (si dividimos el metro en 10 partes
iguales, cada parte es un decímetro)
1 metro = 100 centímetros (si dividimos el metro en 100 partes
iguales, cada parte es un centímetro)
1 metro = 1.000 milímetros (si dividimos el metro en 1.000
partes iguales, cada parte es un milímetro)
La relación entre ellas es:
1 decímetro = 10 centímetros
1 decímetro = 100 milímetros
1 centímetro = 10 milímetros
ACTIVIDAD:
UTILIZANDO UNA REGLA
O UN METRO, REALIZO LAS SIGUIENTES MEDIDAS, TENGO EN CUENTA LO QUE ESTÁ
DICIENDO EL NIÑO DEL DIBUJO:
LA MEDIDA DEL ANCHO DE LA MESA DEL COMEDOR
LAS MEDIDAS QUE TIENE MI CUADERNO DE MATEMÁTICAS.
LA MEDIDA DE MI ZAPATO (LARGO)
LA MEDIDA DE MI LAPICERO
LA MEDIDA DEL ANCHO DE LA PUERTA DE MI HABITACIÓN.
LA MEDIDA DE LA PANTALLA DEL TELEVISOR.
UNIDADES MAYORES
También hay unidades de medidas mayores que el metro que se
utilizan para medir objetos o distancias grandes: la distancia entre 2
ciudades, la longitud de un río, la altura de las nubes….
Kilómetro (km)
Hectómetro (hm)
Decámetro (dam).
La relación con el metro es:
1 kilómetro = 1.000 metros
1 hectómetro = 100 metros
1 decámetro = 10 metros
La relación entre ellas también va de 10 en 10:
1 kilómetro = 10 hectómetros
1 kilómetro = 100 decámetros
1 hectómetro = 10 decámetros
OBSERVO EL SIGUIENTE
VIDEO:
ESCRIBO
EN MI CUADERNO Y RESUELVO CADA PREGUNTA, RECUERDA QUE DEBES DIBUJAR LA CASILLA
DE LAS MEDIDAS DE LONGITUD Y LUEGO VAS UBICANDO LAS RESPECTIVAS MEDIDAS:
¿Cuántos
decímetros son 3 kilómetros?
¿Cuántos
milímetros son 3 metros?
¿Cuántos
centímetros son 3 metros?
¿Cuántos
centímetros son 7 kilómetros?
¿Cuántos
decámetros son 9 kilómetros?
¿Cuántos
metros son 12 decámetros?
¿Cuántos
metros son 7.000 milímetros?
¿Cuántos
kilómetros son 6.000 hectómetros?
¿Cuántos
metros son 8.000 centímetros?
¿Cuántos
hectómetros son 200 decímetros?
¿Cuántos
decímetros son 5.000 milímetros?
¿Cuántos
decámetros son 120 decímetros?
2. EN LOS SIGUIENTES DIBUJOS, ESCOJO LA UNIDAD DE MEDIDA MÁS
APROPIADA, PARA MEDIR CADA FIGURA. ESCOJA ENTRE mm, cm, M , Km, REALIZO LOS
DIBUJOS EN MI CUADERNO:
COMPROMISO-
TAREA-
1.UTILIZANDO
SU REGLA, TRACE SEGMENTOS SEGÚN LA MEDIDA DADA.
2. DE
LAS UNIDADES INDICADAS EN CADA CASO, MARQUE CON UNA X LA UNIDAD MÁS ADECUADA
PARA HACER LAS SIGUIENTES MEDICIONES:
3. HAZ CLIC
EN EL SIGUIENTE ENLACE Y CONTESTA:
NO OLVIDES
DAR CLIC EN EL BOTÓN “ENVIAR”.
EL PLAZO PARA ENTREGAR ESTA ACTIVIDAD ES PARA EL DÍA LUNES 6 DE JULIO
No sabía que un km era 1.000 metros
ResponderEliminarYo tampoco
ResponderEliminarYo tampoco
EliminarJajajajajajajajjaajjajjajajj tropezado
Yo tampoco
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